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旺報【記者李侑珊╱台北──上海、東莞連線報導】

教育部每年兩梯次定期舉辦全國高中閱讀心得寫作比賽,大陸台商學校因地理位置特殊,學生選讀書籍多具備兩岸及歷史情懷;日前公布比賽結果,上海台商子女學校高一生楊羽蕎以《大江大海一九四九》讀書心得獲獎,她直言選書目的是在大陸求學,想藉由閱讀更了解兩岸;高二生吳姵儀則以大陸作家張承志小說《北方的河》為題,寫出她所看到大陸青年對於土地、故鄉的的情懷。

2016年度全國高中閱讀心得寫作比賽第二梯次獲獎結果於去年底公布,3所大陸台商學校被歸類為海外區,上海台校共獲特優5件、優等3件、甲等5件,東莞台校則獲得特優1件、優等4件、甲等6件,華東台校則未參加。

難從教科書完整認識

楊羽蕎從小學一年級開始便在上海台校就學,自認與在台灣同學相比,更了解大陸;但兩岸特殊的歷史與文化背景,難以從教科書獲得完整的認識,因此在爸爸建議下,利用課餘時間閱讀作家龍應台所撰寫的《大江大海一九四九》,她指出「無論是面對兩岸與大陸,選讀這本著作,就是希望能對所處的環境更了解」。

吳姵儀則說,國小到國中都在上海當地的學校就讀,高一才轉入台商學校;之所以選讀大陸作家張承志小說《北方的河》,當初來自於上海當地國文老師的推薦。

吳姵儀表示,書中提及的「北方大河」就是黃河,是中華文明與中華民族的象徵;雖然至今仍未曾親眼欣賞過黃河美景,但在書中看到大陸青年對土地、故鄉的濃郁情懷,帶給她相當大的震撼。

雲林縣斗六市鎖精套環旅遊寫作 助提升素養

考量到台商學校地處大陸,學生的求學環境不同於台灣,文化觀察的角度也可能與台生有所出入,東莞台校為此協請中學部國文教師陳智弘編製《作文指南:台校生的寫作地圖》,指導台校生撰寫活動與讀書心得,同步學習對於人文社會的觀察。

陳智弘說,台商學校具有地利之便,畢業旅行多會安排學生參觀歷史景點,前往北京故宮、長城、天壇遊覽前,老師都會在課堂說明各項名勝古蹟的歷史背景,帶領學生掌握其文化意涵,並學習旅遊寫作,有助於提升人文素養。

(中央社記者吳琬婷、陳渝涵台北10日電)導演趙德胤今天出席電影「再見瓦城」座談會,談及他出身緬甸邊境華人區,從小感受被主流民族排擠的恐懼;拍「再見瓦城」是為讓更多人看見真實緬甸,也為抒解鄉愁。

趙德胤因執導電影「再見瓦城」獲金馬6項獎提名打響名氣,下午出席該片座談會,表示這是一部愛情電影,但也講述工人離家打拚、盼衣錦還鄉的故事。

戲中從緬甸偷渡至泰國維生的女主角,一直渴望到泰國較繁華的瓦城工作,而女主角的經歷正是趙德胤親姊姊的影子。姊姊正是對台灣懷有憧憬,從緬甸偷渡到泰國後卻來不了台灣,只能臺南市新化區成人商品留在那,兩人分隔兩地、靠通信聯繫,「她告訴我,千萬別待在緬甸,要往外走。」

出身緬甸邊境華人區的趙德胤,從小感受被緬甸、印尼等主流民族排擠的恐懼,「我們不在一個被法律與主流社會保護的地區,被排擠、壓迫的情況很明顯。」幼時的他甚至抗拒念緬文,看到警察的制服就發抖,生活在底層、教育程度低的環境也加深了趙德胤的恐懼。

如今趙德胤不用再為餬口擔憂臺南市西港區語音聊天,卻笑說,越安逸越懷念家鄉,因而才一直以緬甸為電影主題;除了抒發情緒,也讓大眾看見緬甸。他表示,電影回當地放映得到不同迴響,大城市仰光的人驚訝家鄉有族群問題,華人區觀眾則感動稱他拍出真實緬甸。

被問及未來會不會以台灣為題拍電影?趙德胤透露,已有劇本,但尚未有開拍心境,「實在是因拍緬甸的人太少,所以我一直在等自己拍台灣的衝動。」他表示自己是很純粹、靠直覺做他想做的。1051210

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